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立德树人|我校举行高一高二“青春携手，共筑团队力量”户外活动

在这个充满活力的春日里，为了增强学生之间的交流与协作，提升学生的沟通能力、应变能力和解决问题的能力，促进班级凝聚力，我校于2025年3月7日成功举办了高一高二年级“青春携手，共筑团队力量”户外活动。此次活动不仅让同学们在紧张的学习之余放松身心，更在互动中培养了大家的合作意识与集体荣誉感。

全体高一高二学生于操场集合

“蜈蚣翻身”拉近彼此距离

蜈蚣翻身

每组学生手拉手站成一列，形成“蜈蚣”状。选一名学生作为“领头”，另选一名学生在队尾作为“障碍物”。“蜈蚣”需要依次通过“障碍物”，通过时需全体组员依次弯腰从“障碍物”手臂下钻过，不能松手，最先完成的小组获胜。过程中若队伍断开需重新开始。

活动伊始，同学们在领队老师们的带领下进行了趣味盎然的游戏——“蜈蚣翻身”让大家在欢声笑语中打破隔阂，迅速熟悉彼此。原本还有些拘谨的氛围，瞬间变得轻松活跃起来，为接下来的团队合作奠定了良好基础。

“坐地起身”增进团结与信任

坐地起身

每组所有成员背对背坐在地上，手臂相互交叉挽住，在不借助手撑地的情况下，依靠团队力量共同站起来。尝试过程中，可调整策略和协作方式，成功站起来用时最短的小组获胜。

在短暂的休息片刻，紧接着就进行第二项活动——“坐地起身”每组所有成员背对背坐在地上，手臂相互交叉挽住，成员间需高度信任、紧密合作，保持手臂相扣坐起才能成功。活动里同学们不免失败，但在老师的引导与自身坚持下，最终成功坐起。

“团队过河”收获成长与友谊

“团队过河”收获成长与友谊

团队过河

在场地上模拟一条“河流”，用一定数量的垫子作为“小船”（每组 3 - 4 块垫子）。每组学生需在规定时间内（15 分钟），利用“小船”让所有组员从“河流”一边到达另一边，且脚不能触碰到“河流”（地面）。若有组员脚触地，则需返回重新开始。最先全员成功过河的小组获胜。

在团队中，每个人都很重要，只有大家齐心协力，才能取得最终的胜利。一场“团队过河”的游戏将此次活动氛围推至高潮，各组同学大显神通，思索着如何在最短时间内“过河”，有同学将组内成员背在身上，有同学则增大“小船”与“小船”的距离，有的则......

“你划我猜”培养师生默契

你划我猜

每组学生站成一列，共15道题目，15个学生依次比划，由班主任猜题。最先完成的小组获胜。（说出题目中字的加30秒）

操场上弥漫着紧张又兴奋的气息，同学们迎来了最后一个活动——“你划我猜”，班主任们手拿词卡，在各自班级同学们的比划中猜猜到底是啥，堪称师生间的默契大考验了。同学们各种夸张的动作令人忍俊不禁，而猜题的班主任则目不转睛，思维飞速运转，不放过任何一个细节，从对方的一举一动中捕捉关键线索，操场热闹非凡。

此次户外活动，既考验了大家的智慧与勇气，也锻炼了团队协作与沟通能力。是我校立德树人教育理念的一次生动实践。通过寓教于乐的方式，让同学们在体验中学习，在学习中成长。同学们在挑战中不断突破自我，合理分工，相互鼓励，共同克服困难，也增强了他们的责任感和集体荣誉感，为今后的学习和生活奠定了坚实基础。

前三名获胜队伍抽取奖品

青春正飞扬，学子当自强。愿我校学子在未来的日子里，继续携手前行，共同成长，用青春和汗水书写更加辉煌的篇章！

供稿来源/德育处